Anglais (LANG701_PCHY)
Volume horaire
Présentation
Ce cours prépare les étudiants au test du TOEIC ("Test of English for International communication") et plus exactement à l'obtention d'un score minimal de 785 points (sur 990).
Dans le but de travailler les 4 compétences, ce cours est aussi une introduction à la prise de parole en public au moyen de présentations données par des étudiants en groupes ou en individuel, sur des sujets illustrés par des articles de presse ou des supports vidéos (VTD : Video, Talk and Debate et aussi production écrite). Selon le site (Annecy ou Chambéry certains seront vus à des moments différents du semestre, de l'année voire même des trois années de formation).
Les étudiants sont évalués tout au long de chaque semestre. L'évaluation terminale consiste en une épreuve de 1h, 1h30 ou 2h selon le semestre et selon le site (Annecy ou Le Bourget),et compte coefficient 2 dans le contrôle continu total.
Objectifs
Ce cours vise à rendre l'élève apte à : |
Niveau |
A l'issue de ce cours l'élève sera capable : |
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intervenir à l'écrit et à l'oral, en visant toujours l’inter-activité de communication opérationnelle |
Maîtrise |
de poursuivre des révisions grammaticales sur : le conditionnel ; tous les autres temps ; l’expression de la suggestion et de la modalité / le passif ; les structures verbales (infinitif/ -ing) ; |
d'améliorer ses connaissances grammaticales et lexicales (anglais général, « business » et de sa spécialité scientifique) , en classe et en autonomie, en les validant par des tests réguliers | ||
comprendre des documents sonores et s’exprimer oralement |
Maîtrise |
de continuer à s’entraîner sur des exercices de TOEIC (4 parties de compréhension orale) + tests entiers |
de travailler sur des supports audio et vidéo variés (anglais général, « business » et de spécialité) et priendre la parole pour réagir spontanément, en inter-activité avec la classe | ||
de prendre la parole en mode préparé et en inter-activité spontanée via des exposés à caractère scientifique et sur des thématiques ou problèmes liés au monde de l’entreprise (entretien d’embauche, négociations, discussion sur un projet technique/ professionnel…/ inégalité salariale ; mobilité internationale…etc) | ||
comprendre des documents écrits et s’exprimer à l’écrit |
Maîtrise |
de continuer à s’entraîner sur des exercices de TOEIC (3 parties écrites) |
de lire des documents variés (anglais général, « business » et scientifique) et rédigé quelques lignes pour en rendre compte et donner son avis | ||
de rédiger CVs et lettres de motivation |
Pré-requis
Programme de S5 et S6.
Plan du cours
Plan du cours
- Révision de points de grammaire importants pour le Toeic:
- Révisions des temps.
- Le conditionnel et les structures en "should" (suggestion/subjonctif).
- Les auxiliaires de modalité et les périphrases de sens voisin.
- Les mots de liaison (révisions).
- Compréhension orale:
- Dialogues enregistrés en anglais américain, britannique, néo-zélandais....
- Videos en anglais américain, britannique, australien.
- Compréhension écrite:
- Extraits de presse
- Textes divers
Informations complémentaires
Bibliographie