Physiologie des publics spécifiques (PHYS501_STAPS)

Volume horaire

Présentation

Etude de la spécificité physiologique de certains publics (enfant, personne âgée,
pathologie) et de l’intérêt de la pratique physique pour ces publics.

Objectifs

Avoir une bonne connaissance de la spécificité physiologique et de l’effet de l’exercice
des personnes en fonction de l’âge (enfant, adolescent, personne âgée)

Compétences acquises

Etre capable d’analyser la spécificité des publics pour proposer des activités
physiques adaptées.

Pré-requis

PHYS 101, PHYS 102, PHYS 302, PHYS 402 

Plan du cours

• Physiologie de l’enfant : croissance, maturation et exercice.
• La personne âgée : sénescence, exercice.
• Physiopathologie des myopathies et exercices
• Physiopathologie des pathologies métaboliques (syndrome métabolique, obésité, …) et exercices
• Autres exemples de pathologies (cancer, drépanocytose, …)

Bibliographie

Thiebault, L’enfant et le sport, De Boeck

Diplômes intégrant ce cours

• Licence Sciences et techniques des activités physiques et sportives (L1, L2, L3)